由于癫痫是一种较顽固的慢性疾病，病发比较频繁而对大脑的损害比较大，需长期甚至终生用药控制。因疾病的影响及一些社会要素的影响，孩子及家长对行为能力方面要求降低，并对其社会生活活动进行限制，使其社会生活能力降低。

　　1.小孩癫痫有哪些影响

　　癫痫小孩在社会生活能力总分以及独立生活能力、运动能力、作业、交往、参加集体活动、个人管理能力等方面有不同程度的下降，可见疾病带来的影响严重阻碍孩子的正常发展。社会生活能力的降低与孩子所患癫痫的类型、发病的年龄、及对于疾病孩子家长所采取的治疗措施及治疗态度有关。孩子由于多次病发，脑内细胞必然受到损害，智力也随之下降。但除了少数难治性顽固性瘫痛外，大部分癫痫还是可以控制的，对智力影响也不是很大，所以对于那些病发控制较满意、智力损害较小的孩子，及生活能力处于边缘状态或轻度低下的孩子，医务人员的心理治疗干预及家长的积极干预显得尤为重要。

　　2. 癫痫孩子的心理负担，

　　患病儿童在总分和9个因子上与正常儿童均有显著的差异。这说明疾病对孩子的行为问题影响较大。在行为问题调查中，癫痫孩子存在过度的恐惧和担心，同时，由于社会上对癫痫知识的缺乏造成很多的误解和歧视，使孩子产生“自卑感”和“觉得别人存心损害自己”，且孩子表现出“喜欢缠着大人”“常说感到寂寞”，并“优心忡忡”。这说明癫痫孩子有很重的心理负担，孩子的这些心理问题易泛化为心理障碍，不仅不利于疾病的恢复，且常常是疾病的诱因。因此，在临床上，不能局限于控制癫痫的病发，对孩子的心理行为问题也应给予一定的关注。

　　因此，为提高癫痫孩子的生活质量，应对孩子的心理问题给予高度的重视，只有对孩子进行药和心理的大部分综合治疗，才能达到理想的治疗效果，使孩子身心得到正常发展。